MAKNA SEBUAH SEMINAR

58360 medium d5854a29 9abe 4c5b bfa8 cf9b9ecfa54d 58365 medium 1ecb2057 135c 491e b8a2 816afa98e1b9 58361 medium img 9464 58362 medium d5854a29 9abe 4c5b bfa8 cf9b9ecfa54d 58363 medium img 9464 58364 medium d5854a29 9abe 4c5b bfa8 cf9b9ecfa54d
Beberapa waktu lalu saya ikuti sebuah seminar yang temanya luar biasa "Seminar Antar Bangsa"saya terus berfikir apa yang akan saya dapatkan nantinya setelah saya keluar dari seminar nantinya. perasaan itu terus membayangkan fikiran saya hingga saatnya tiba saya pun menyimak situasi dan kondisi disamping fokus pada pemateri yang tentunya orang orang yang luar biasa.

Pemateri dari Indonesia nyoman suarte,dosen UNRAM,dan para dosen PAUD, puan puan dari singapur dan maleysia, kolaborasi yang sukses namun saya merasa ada yang kurang sehingga terasa sekali para peserta bingung saat pemateri dengan bahasa melayu yang kadang kita bingung memaknai sebuah kata atau kalimat yang dimaksud ini karena tidak ada penterjemah sehingga tidak jarang peserta fokus pada hp bukan pada materi. namun terlepas dari itu semua ada yang lebih penting yang harus saya dapatkan atau maknai dari sebuah hajatan mulia .

Detik demi detik saya maknai apa yang tersirat dalam sebuah ucap pemateri saya fokuskan fikiran agar tiada sia sia waktu terpakai dan saya mendapatkan yang Allah tau apa yang saya butuhkan meski tidak sesempurna yang diharap.dalam kaitannya dengan pendidikan PAUD banyak hal yang harus kita pelajari , kuasai , pahami karena mencetak otak manusia dalam kehidupan awalnya dalam dunia sosial kehidupan bukanlah suatu yang mudah,ada sifat dan karakter yang setiap indifidu miliki tentu berbeda. dan menurut saya makna yang menarik adalah rangkaian karakter yang pemateri ustaz Abdullah sampikan" ada orang mata, orang telinga, orang akal dan orang hati, orang mata biasanya tanpa berfikir panjang jika melihat sesuatu langsung berbuat tanpa pertimbangan panjang dan cenderung kurang mendengarkan penjelasan panjang, orang telinga lebih banyak mendengar dari pada melakukan, orang akal dia akan berfikir berkali kali sebelum melakukan sesuatu penuh perhitungan dan pertimbangan sedangkan orang hati dia mudah terbawa perasaan atau empatinya tinggi , dari semua karakter tersebut tentunya punya kelebihan dan kekurangan namun disini kita mengambil hikmah dari karekter yang kita punya masing masing diri apa yang kita rasa baik kita terus asah diri sementara jika itu berdampak negatif hendaklah kita berusaha menghilangkan dari sifat dan sikap kita agar mampu menjadi manusia yang bermartabat dan bermanfaat

Adapun implementasi dari empat karektet yang dimiliki oleh anak kita sebagai pendidik kita bisa mendeteksi anak didik kita apakah dia termasuk orang mata, orang telinga orang akal atau orang hati meski itu bukan jadi karakter permanen karena sikap pembiasaan bisa kita asah sejak dini agar nantinya sifat-sifat baik menjadi tindakannya saat dewasa. karena hakikat sebuah pendidikan atau pembelajaran tidak bisa kita rasakan dampaknya langsung butuh kesabaran dan keikhlasan kita untuk terus belajar dan bertumbumbuh demi mencapai makna hidup yang lurus dan tulus.

semoga bermanfaat
#belajarsepanjanghayatbersamaAtmaGo

Sudah dilihat 33 kali

Komentar